Ein interaktiver Parcours im Forum Wissen Freiraum | 12.11.2026 bis 28.03.2027
Wie entstehen Fake News? Warum glauben wir manchen Falschinformationen? Und weshalb verbreiten sich einige Meldungen millionenfach? Ein interaktiver Parcours im Forum Wissen lädt Jugendliche und Erwachsene dazu ein, die Mechanismen hinter Fake News selbst zu erforschen.
KI-generierte Bilder, Deepfakes, manipulierte Statistiken oder aus dem Zusammenhang gerissene wissenschaftliche Erkenntnisse gehören zu unserem digitalen Alltag. Fakt oder Fake ist manchmal klar, manchmal kaum zu sagen… Und Fake News werden gezielt verbreitet, für Clickbait. Um Aufmerksamkeit, die Währung der sozialen Netzwerke zu gewinnen. Abe rauch um Misstrauen zu wecken oder ganz gezielt politische und gesellschaftliche Meinungen zu beeinflussen. Unser interaktiver Parcours im Forum Wissen Freiraum widmet sich dem Thema! An acht Stationen könnt ihr verfolgen, wie Falschinformationen entstehen, warum sie manchmal glaubwürdig wirken und wie sie sich verbreiten. Aktuelle Beispiele zeigen, wie Fake News funktionieren und vor welche Herausforderungen diese Flut an Desinformation die Wissenschaft stellt.
In einer „Trollfabrik“ wechselt ihr als Besucher*innen die Perspektive und bastelt aus KI-generierten Bildern, zugespitzten Headlines und emotionalen Buzzwords einen eigenen Fake-Social-Media-Post. Dabei wird deutlich, wie schnell sich eine überzeugende Falschmeldung verbreiten lässt. Zum Beispiel indem eine echte Informationen aus ihrem Zusammenhang gelöst werden, übertrieben formuliert oder mit falschen Erklärungen verbunden wird.
Anschließend geht es um die Wirkung: Was zieht unsere Aufmerksamkeit auf sich? Welche Gefühle lösen Nachrichten aus? Antworten darauf liefern Forschende aus der Abteilung Kognition, Emotion und Verhalten der Emotionsforschung an der Universität Göttingen. Sie geben Einblicke in die Rolle von Emotionen und sogenannten Biases – automatischen Denkmustern, die uns bei der Verarbeitung von Informationen helfen, uns aber auch in die Irre führen können.
Auch die Technik hinter digitaler Kommunikation wird zum Forschungsgegenstand. Gemeinsam mit dem Max-Planck-Institut für Dynamik und Selbstorganisation sind zwei Stationen entstanden: Bei „Good Cop / Bad Bot“ gilt es herauszufinden, welcher von zwei KI-Chatbots gezielt Falschinformationen einstreut. Und an einem echten Münzspielautomaten lässt sich beobachten, wie sich Informationen im Netz in Kaskaden verbreiten.
Müssen Plattformen stärker Verantwortung übernehmen? Brauchen wir mehr Kontrolle über unsere Feeds, strengere Regeln oder vor allem mehr Medienkompetenz? Auf einem Debattenboard könnt ihr über verschiedene Vorschläge abstimmen, sie kommentieren und eure Gedanken einbringen.
„Check the Fact“ richtet sich besonders Jugendliche zwischen 10 und 16 Jahren, lädt aber ebenso Erwachsene dazu ein, eure Medienkompetenz auf die Probe zu stellen. Statt fertiger Antworten bietet euch der Parcours Tools zum Fragen, Nachdenken und Diskutieren.
Dankeschön!
Entstanden ist dieses besondere Ausstellungsprojekt in Zusammenarbeit mit Wissenschaftler*innen des Max-Planck-Instituts für Dynamik und Selbstorganisation, des Georg-Elias-Müller-Instituts für Psychologie, der Universität Göttingen sowie mit Martin Fehrensen vom Social Media Watchblog.
Rahmenprogramm
[Eröffnung]
11. November 2026 | 18.30 Uhr
Es sprechen: Dr. Sandra Potsch, Museumsleitung
Martin Fehrensen, Journalist & Speaker. Gründer Social Media Watchblog
[Salon Debatte]
25 November 2026, 18.30
Social Media Verbot im Realitätscheck: Aufklärung vs. Verbot
u.a. mit Schüler*innen des Max-Planck-Gymnasiums und Otto-Hahn-Gymnasiums
Workshop für Schuklassen – ab 6. Klasse
Check the Fact – Dem Fake auf der Spur! Ein interaktiver Workshop für Schulen zur Medienkompetenz
KI-Bilder, täuschend echte Deepfakes, erfundene Schlagzeilen oder wilde Verschwörungstheorien: Falschinformationen lauern überall im Netz und gehören längst zum Alltag. Doch warum fallen wir immer wieder darauf herein?
Warum wirken manche Lügen so überzeugend, und wie schaffen sie es, sich rasend schnell im Netz zu verbreiten? In unserem interaktiven Parcours an 8 spannenden Stationen gehen Schüler*innen diesen Fragen auf den Grund: nicht nur durch Zuhören, sondern durch Selbermachen und Ausprobieren.
Buchbar für Schulklassen ab 6. Klasse
Bei Fragen hilft unser Infotresen Team gerne weiter!
+49 551 3926600
info@forum-wissen.de
Öffnungszeiten
Dienstag bis Sonntag | 10 — 18 Uhr
Montag geschlossen. An Montagen, die auf einen Feiertag fallen, haben wir für Euch geöffnet.
Eintritt kostenfrei!
Adresse
Berliner Straße 28,
37073 Göttingen
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